ÀREA DE HUMANIDADES
NORMAS ICONTEC PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS
El Área de Humanidades presenta a la comunidad Educativa “DIEZ DE MAYO” aspectos relacionados
con la presentación de trabajos escritos a tener en cuenta durante el año
lectivo.
El fin de estas normas,
además de estandarizar todas las características de presentación de los
trabajos, es ofrecer un documento con suficiente estética, ortografía,
redacción y un lenguaje profesional para cada uso. Estas normas se pueden
aplicar en la realización de las siguientes tareas: Ensayos, Informes
científicos y técnicos, Monografías, Tesis, Trabajos de grado, Trabajos de
introducción a la investigación, Trabajos de investigación profesional y otros
del mismo tipo.
Los trabajos deben cumplir con los
siguientes requisitos:
PAPEL: El tamaño
del papel depende del tipo de trabajo que vaya a presentar, o la sugerencia que
la Institución o el docente realice.
Usualmente se utilizan hojas blancas tamaño carta y se permite la impresión del
documento por los dos lados de la hoja (sólo desde la página de contenido).
FUENTE
Y TIPO DE LETRA: Se sugiere Arial 12
REDACCIÓN: Se debe redactar todo el documento en forma impersonal, es
decir, en tercera persona del singular. Por ejemplo: se hace, se define, se
definió; en lugar de hicimos/hice, definimos/definí etc.
MARGENES E INTERLINEADO:
Superior:
3 cm. (4 cm. si es un título)
Izquierdo:
4 cm.
Derecho:
2 cm.
Inferior:
3 cm.
En caso
de ser impreso por ambas caras todas las márgenes deben ser de 3 cm. Los
títulos de cada capítulo deben estar en hojas independientes a 3 cm del borde superior.
Enumeración
de las páginas: número de página a 2 cm al lado inferior derecho.
El trabajo se debe escribir con un interlineado sencillo. Después de un punto
seguido se deja un espacio y después de un punto aparte se dejan dos
interlíneas.
GUARDAS:
Hojas en blanco que se ubican al principio y al final del documento.
PORTADA:
La
portada u hoja de presentación debe incluir.
-
TÍTULO DEL TRABAJO centrado, en la parte
superior.
-
El NOMBRE Y APELLIDOS COMPLETOS DEL AUTOR Y
AUTORES centrado, en la parte del medio de la hoja.
-
En la
parte inferior todo centrado debe ir el NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN, la
DEPENDENCIA, la SECCIÓN O ÁREA, la CIUDAD y el AÑO. Todo lo anterior en
mayúsculas sostenidas.
TABLA
DE CONTENIDO:
Si es necesario incluirlo, la palabra “Contenido” debe escribirse en mayúscula
sostenida, centrada a 4 cm. del borde superior.
El número de la página correspondiente
se debe ubicar en una columna hacia el margen derecho, encabezada con la
abreviatura pág., escrita con minúscula y seguida de punto, a doble interlínea
de la palabra contenido. El texto se inicia a doble interlínea de la
abreviatura pág. Los títulos correspondientes a cada una de las divisiones se
separan entre si con dos interlíneas, cualquiera que sea su nivel. Ejemplo:
INTRODUCCIÓN: Se encabeza
con el título “introducción” escrito con mayúscula sostenida, centrado a 4 cm.
del borde superior de la hoja, sin numeración, o con el número cero (0) seguido
de punto. El texto se inicia a dos interlíneas contra el margen izquierdo.
CONCLUSIONES: (PARTE
OBLIGATORIA) Presenta en forma lógica, las deducciones de la investigación. No
se deben confundir con las recomendaciones. Cuando estas últimas sean
necesarias se ubican después de las conclusiones, en un capítulo aparte.
BIBLIOGRAFÍA:
La bibliografía comprende todos los materiales (libros, folletos, periódicos,
revistas y fuentes registradas en otros soportes) consultadas por el
investigador para sustentar sus trabajos. Cada referencia bibliográfica se
inicia contra el margen izquierdo, se organizan alfabéticamente según el primer
apellido de los autores citados o de los títulos cuando no aparece el autor o
es anónimo
BIBLIOGRAFIA
(4 cm.)
PRIMER PERIODO / 2022
GRADO NOVENO
1. Qué
es una sigla?
2.
Qué significa la sigla ICONTEC ?
3.
Para qué crees que se crearon las normas ICONTEC?
4.Cuáles
son las partes de un trabajo escrito con normas ICONTEC?. Explica cada una de
ellas, con la función que cumplen
5.
Que son y para que las citas?
6.
Teniendo en cuenta lo anterior, realiza un trabajo escrito con el tema que te asignaré.
APLICACIÓN DE LAS NORMAS ICONTEC
Teniendo en cuenta el texto inicial sobe las normas ICONTEC , se pueden
dar cuenta que el tema resulta de mucha
importancia en el desarrollo de todas sus actividades escolares, pues son unas
pautas que les permiten presentar sus informes o trabajos escritos de una forma
clara y organizada. Estas normas son válidas en cualquier ámbito educativo, es
por esos que deben prestarle atención y
tratar de ponerlas en práctica en todas las asignaturas donde
tengan que presentar trabajos escritos.
Para colocar en práctica las normas Icontec, van a desarrollar el
siguiente trabajo. Este si lo deben hacer en Word, y debe tener todos los
puntos explicados en el tutorial (La
ciudad del aprendizaje)
TALLER SOBRE TU PROYECTO DE VIDA: HÉROE O ANTIHÉROE
El siguiente taller tiene como objetivo, invitarte a la reflexión sobre el papel que
desempeñas en tu vida, dentro de ese entorno social y familiar donde transcurre
tu rol de persona.
Para su
desarrollo debes presentarlo como trabajo escrito, teniendo en cuenta las
normas ICONTEC. Debes ampliar tus respuestas haciendo uso de libros, videos, documentales, link o
experiencias de vida de tus padres y familiares.
Recuerda tener como guía el material recomendado en
clase “Normas para la presentación de
trabajos escritos”
Antes de responder las preguntas revisa la
siguiente información, te servirá como punto de partida para hacer tu trabajo.
“En la actualidad la sociedad está pasando por
momentos difíciles. Todos nos preguntamos el porqué de tanta violencia, porque
la corrupción, la falta de respeto a las personas y a la vida. La presencia de
todas estas situaciones tiene que ver mucho con la pérdida o falta de valores.
Los valores los vivimos desde nuestra niñez y es un pilar que nos regirá
durante toda nuestra vida.
Así como hay
una escala de valores morales también la hay de valores inmorales o
antivalores. La deshonestidad, la injusticia, la intransigencia, la
intolerancia, la traición, el egoísmo, la irresponsabilidad, la indiferencia,
son ejemplos de esto antivalores que rigen la conducta de las personas
inmorales.
Una persona inmoral es aquella que se coloca frente
a la tabla de los valores en actitud negativa, para rechazarlos o violarlos. Es
lo que llamamos una “persona sin escrúpulos”, fría, calculadora, insensible al
entorno social.
Los valores
tienen una marcada importancia dentro de nuestra de vida ya que es la pauta
para nuestro actuar “una guía para el correcto proceder humano”, además de ser
un pilar fundamental en la socialización humana. Es cierto que los valores
sufren cambios a través del tiempo pero en la actualidad ha sido tan grande la
metamorfosis que están desapareciendo; valores tan importantes como la verdad,
justicia, honestidad cada día van perdiendo
valor”.
CUESTIONARIO
Todas las respuestas deben estar argumentadas adecuadamente para que
tengan validez.
1. ¿Qué son los valores?
2. ¿Cuáles son los valores que recuerdas que tus
padres más han insistido en inculcarte desde que estabas pequeño?
3. ¿Tú consideras que para que exista una sana
convivencia en tu entorno, es necesario el manejo de los valores?
4. Lo opuesto a los valores, son los antivalores.
¿En qué momento has actuado dejando a un lado los valores y has sobre puesto en
tus acciones antivalores?
5. En ocasiones, cuando actúas de manera errónea, ¿puedes continuar tu vida
tranquilo?, o te inquietan tus acciones. Explica, puedes hacerlo con ejemplos.
6. En la vida, siempre hay personas reales o
ficticias a quien nos gustaría imitar.
En tu caso ¿a quién admiras?
7. Cuando miras películas o series ¿Qué te motiva a
verlas? Seguramente en ellas encuentras personajes con características de
héroes o antihéroes. Explica qué caracteriza a los héroes y qué a los antihéroes. ¿Esto tendrá que ver con
los valores?
8. ¿Cuál es el héroe y el antihéroe que mayor
significado tiene para ti o simplemente más te guste?
¿Por qué?
Reconócete a ti mismo.
9. Cuando tienes un problema personal ¿con quién lo
hablas?
10. ¿Cuáles son las tres cosas más importantes para
tu vida?
11. ¿Qué les molesta de ti a tus padres?
12. ¿Cuáles son los dos peores males de la sociedad
actual? Según tu criterio
13. ¿Qué es lo que más valoras la sociedad?
14. ¿Crees que el mundo puede mejorar? ¿Cómo puedes
tú contribuir para mejorarlo?
15. Escribe un listado de valores con su respectivo
antivalor.
http://eticayvaloressego.blogspot.com.co/2013/04/que-importancia-tienen-los-valores-en.html
